英语专业研究生课程设置与学术能力发展

摘要：

本文在引用对全国5所高校183位英语专业硕士研究生相关调查数据的基础上,尝试对课程进行界定和阐释,并运用图表等具体分析了英语专业研究生的课程设置问题,探究了如何设置课程以发展研究生的学术能力,期望对研究生教育有一定启示意义和参考价值.

关键词：英语专业研究生、课程设置、学术能力

分类号：H319(英语)

资助基金：上海外国语大学校级规划基金

在线出版日期：2009-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：44-50