教学研究:外语教师职业发展的关键
本文就教师的角色以及教学与一些相关学科之间的关系探讨”教师职业发展”这一概念,及其与”教师培训”之间的区别.论文以外语教师职业发展为重点,强调”教师是研究者”和”教学是一项不断进行着的、以理论原则为指导的、解决问题的活动”.论文介绍了H.G.Widdowson 提出的”中介运作”的概念,并试图将其作为外语教师职业发展的基本模式进行理解和解释.
教师职业发展、教学研究者、中介运作
H31;G4
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
22-27,36