我国CALL研究的趋势--行动研究和对行动研究之研究
本文分析了国内主要学术期刊近10年的文章,总结出计算机辅助语言教学(CALL)在中国目前研究的一些特点;并结合CALL发展中的一些问题和笔者自己的教学研究实践,指出我国CALL研究的趋势是行动研究和对行动研究之研究.行动研究是让教师成为研究者,重视对学习者需求的分析,重视对教学问题的认识,重视实际行动中问题的解决;另外,通过对行动研究之研究来提高CALL研究的整体质量,推进教育信息化改革.
CALL、研究趋势、行动研究、对行动研究之研究
H319(英语)
教育部科学技术研究项目DCB030255
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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