对建构主义指导下大学英语多媒体网络课堂的调查

摘要：

当代建构主义学习理论已成为多媒体网络辅助大学英语教学模式的主导理论.本文采用问卷法,调查了武汉地区四所高校大学英语教师建构主义教学理论水平,高校大学英语教学管理以及大学生本身的素质对实施建构性教学的影响,并根据调查结果提出了相关建议.

关键词：建构主义教学理论、多媒体网络辅助大学英语教学、教学模式

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：8-13