专业英语教材建设:问题与对策
修订后的<大学英语教学大纲>首次提出了对专业英语教学的具体要求.专业英语教学是提高大学生专业英语水平的关键,是培养复合型人才的重要内容.然而,目前我国专业英语教学仍处在起步阶段,教学中存在诸如教材的选用主观随意性大、教材建设欠规范与科学性、教材研究滞后等问题.针对这些问题,本文提出了几点相应对策:在评价的基础上选用教材、用科学的语言理论指导和规范教材建设、分阶段编写教材以加强专业英语教材的适应性以及加强专业英语教材的研究工作.
专业英语、教材建设、问题、对策
H319(英语)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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