上海市小学英语教学情况的调查与思考

摘要：

小学英语教学近年来是外语教改中人们关注的焦点之一.本课题组对上海市部分区县的小学英语课开设情况作了一系列的调查,通过访谈、问卷、听课等形式,了解有关小学英语教学的现状,收集各方面在这一问题上的不同意见,分析现有条件下小学开设英语课的有利和不利因素,探讨目前小学英语教育存在的关键问题和解决的方法.

关键词：小学、英语教学、调查

分类号：H319(英语)

资助基金：上海市教育发展基金;教育部优秀青年教师资助计划

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：54-62