学习自主性及如何培养语言学习自主性

摘要：

随着语言教学不断向交际化方向发展,传统的课堂教学模式受到挑战.”以学习者为中心”的课堂教学模式将课堂教学的中心由教师转向学生,这就意味着学生将承担更多的学习责任,即增强学习自主性.本文介绍了近年来外语教学领域对学习自主性的理论认识以及如何培养学生的学习自主性的若干策略.

关键词：学习自主性、学习动机、学习策略

分类号：H319(英语)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目0IJAZJD740010

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-27,23