中国英语学习者的阅读策略研究
本文运用定量和定性研究的方法,分析总结了中国英语学习者在阅读策略使用上的情况和成功阅读者与不成功阅读者在阅读策略使用上的不同,以及这些策略的使用与阅读成绩之间的关系.研究结果发现,中国英语学习者使用阅读策略较频繁,成功与不成功阅读者在阅读策略使用上存在明显差异.
阅读策略、阅读过程、阅读水平
H319(英语)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
13-18
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阅读策略、阅读过程、阅读水平
H319(英语)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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