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背诵课文在英语学习中的作用

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本文采用测试、回顾、周记的方法,探讨背诵课文在英语专业学生第二语言习得过程中的作用.结果发现:1)通过背诵课文,学生可以掌握更多的短语知识;2)学生在写作过程中经常使用固定短语,使文笔流畅,写作速度加快;3)背诵课文对提高学生的口语和写作能力大有裨益.以上结果再次证实了语言在语法和短语层次上运作的双重性观点,对我国外语教学和学习有一定启示:除了强调语法知识,熟读和背诵课文在英语教与学中占着举足轻重的地位.

背诵课文、短语、英语学习

H319.3(英语)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

58-65

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