数字人文时代高校智慧型外语教师信息素养提升策略研究

摘要：

文章以分析、评判现状和问题为目的,通过问卷调查和访谈进行数据分析和核心问题评价,呈现高校外语教师信息素养与信息应用现状.在现代信息技术与外语教学的融合度不断加深的背景下,教师在教学过程中发挥越来越明显的主导作用.因此,高校外语教学必须建构并完善外语教师信息素养提升策略,强化外语教学中信息技术工具的应用,完善数字技术支持下的外语教育教学行动方案,构建技术融合的智慧型外语教学信息化环境,提升从技术中学习的能力和用技术学习的能力,建设数字化教学资源,提升信息技术工具作用下的学生自主学习、研究性学习和创造性学习的能力.

关键词：数字人文、高校外语教师、智慧型外语教学、信息素养

分类号：H319.3(英语)

资助基金：广东省大学英语教学改革项目;广东省哲学社会科学规划项目

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：55-63