英语多模态网络课堂自主学习与多模态教学模式研究——评《基于多模态语料库的语力研究:多模态语用学新探索》

摘要：

在社会文化多元化和文化呈现方式多样化的当下,利用多模态化英语教学模式和多模态语料库进行高校英语教育改革研究,有助于培养大学生多模态网络课堂教学自主学习能力.将多模态个性化外语教学模式介入网络课堂教学与自主学习中,将学生培养成拥有多元识读和语言交流能力的人.当前我国高校英语网络课堂教学与自主学习普遍存在教学和管理混乱、学习目的性不明确、学习计划性缺乏、自主学习效率低等问题.因此,需要采用多模态手段对大学生进行积极引导,提高网络自主学习效果和网络课堂教学效率,还要运用人文关怀帮助学生协调网络自主学习与周围环境之间的关系,实现课堂内外良性循环和生态平衡.

在线出版日期：2020-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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