基于职业需求分析的高职公共英语课程教学设计研究
一、课题简介高职公共英语课程对培养学生综合素质、提升学生的就业竞争力有着重要作用.高职英语课程的教学应在充分分析学生未来职业需求的基础上,在夯实学生语言基础的同时,根据学生未来职业的特点,有目的、有针对性地输入职业英语知识,强化学生职场英语应用能力,为学生的职业发展做准备.
以上为贵州省教育科学规划课题:基于职业需求分析的高职公共英语课程教学设计研究课题编号:2015B215
2020-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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