美国在线高等教育对我国外语慕课建设的启示——基于美国在线学习联盟系列调查报告的经验
文章基于美国在线学习联盟2003年至2018年发布的15份年度调查报告,对美国在线高等教育的规模、教学质量以及发展前景等基本样态进行了分析,从课程建设、慕课资源、教学效果三个层面探讨了我国外语慕课建设中现存的问题,提出美国在线高等教育经验对改进我国外语慕课建设的启示:①根据教学需求理性建设外语慕课;②教学设计从知识灌输转向能力培养;③培养学生在混合式学习中的自主性.
外语慕课、在线学习联盟、系列调查报告、在线高等教育
H319.3(英语)
2020-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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