外语教学的定量方法与数据运用探究——评《外语教学定量研究方法及数据分析》
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外语教学的定量方法与数据运用探究——评《外语教学定量研究方法及数据分析》

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定量研究方法在我国外语教学与研究领域应用十分广泛,受到国内外应用语言学界的普遍关注和重视.所谓定量研究就是指搜集用数量表示的资料或信息对数据进行量化处理、检验和分析,从而获得有意义的结论的研究过程,这是一种确定事物某方面量的规定性的科学研究.定量研究一般是为了对特定研究对象的总体得出统计结果而进行的,在定量研究中信息都是用某种数字来表示的,在对这些数据进行处理分析时要明确这些信息资料是依据何种尺度进行测定和加工的.外语教学研究人员使用定量研究方法时,要注意定量研究结果的不确定性,可能对外语教学及学习策略产生较大的负面影响.在外语教学定量研究中,不妨引入稳健性设计方法和利用统计方法,寻找最稳定的结果,还可以有效提高研究结果的通用性和再现性.对高校英语教学尽量定量研究方法与数据分析进行探究,具有一定的理论价值和实践意义.为此,由秦晓晴撰写的《外语教学定量研究方法及数据分析》一书,对外语教学的定量方法与数据的运用进行研究,具有一定的参考价值和作用.全书共分为定量研究和数据分析两大部分,作者主要探讨了关于外语教学定量研究的基本概念、规范要求和分析过程,重点论述了外语教学定量数据的分析、解读、汇报和运用等重要问题,通过这些问题的阐述以帮助外语教学研究者掌握方法论知识和技能,同时,还进一步提高研究结果的信度和效度.这部著作还系统地介绍了外语教学研究的特点、统计分析基础和基本过程,以及参数和非参数检验方法在外语教学研究中的应用.在本书的第一部分,主要阐述了外语教学定量研究的概念化问题和理论定位、定量方法的运用现状、重要概念、统计分析基础和假设检验的步骤等;第二部分通过实例重点讨论了外语教学定量数据的分析与处理,阐述了参数和非参数的检验方法、研究结果的解读和汇报等.

外语教学、定量方法、数据分析、数据运用、究方法

H319;G633.41;F270.7

2020-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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