L3学习者一级元音[a]、[i]、[u]迁移特征的实验研究
该研究按照语音格局的基本思路,通过语音实验及统计分析的方法,对L2(第二语言)为英语的汉族大学生和L2为汉语的维吾尔族大学生在学习L3中[a]、[i]、[u]的发音特点进行研究,旨在探讨学习者的L1、L2在其L3元音学习中的迁移特征.研究发现:L1、L2都会对L3元音学习产生迁移作用,迁移作用的不同与三种语言间的客观“元音距离”有关.
一级元音、语音迁移、元音格局、三语语音习得
H319.3(英语)
教育部人文社会科学研究项目;教育部国家留学基金
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
50-56