大数据背景下国内外语写作焦虑研究
该研究通过对CSSCI期刊2001-2015年间57篇有关外语写作焦虑的文章进行分类、统计和分析,以期厘清大数据背景下国内外语写作焦虑研究的发展方向.研究发现:①总体趋势向深度与广度拓展;②"数据"到"数据"的研究范式有待建立,具体而言,研究方法中应注重质性数据的补充,研究对象将提供多样化的数据,研究环境延伸至计算机网络及移动终端写作;③研究内容拓展至外语写作焦虑程度变化的历时研究,外语写作焦虑对成绩影响的中间变量研究,以及外语写作焦虑与自我调节策略、母语参与量、写作任务相关性的研究.
外语写作焦虑、大数据、研究方向
H319.3(英语)
湖北省高等学校省级教学研究项目;中央高校基本科研业务费专项;湖北省教育厅人文社会科学研究项目
2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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