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资源化与智能化视角下的大学英语写作教学研究

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随着时代的进步和社会的发展,大学英语教学面临着实效性、人文性、工具性、数字化四个方面的挑战.结合国外二语/外语研究焦点问题、数字化平台的推广,以及微观经济学中的边际效用理论,本文通过“英语学习小百科”资源库的建设和智能化作文评改系统的应用,针对大学英语写作教学的改革问题,提出一些具体的思路与方法.

大学英语、资源建设、平台应用、英语写作

H319.3(英语)

2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

9-14

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