信息化环境下数字化大学英语教材研究
信息技术与英语教学的深度融合催生了大学英语教材的数字化蜕变,促使教材研发在开发理念、内容设计和教材使用等方面发生质的变化.文章依据现代信息技术、认知科学和学习理论的发展,提出了新一代数字化大学英语教材研发的四个基本原则.依据这些原则,文章提出了数字化大学英语教材的设计框架,包括理论和实践基础、教材内容模式、教材框架模式和应用特点,以期为我国信息化环境下大学英语教材研发提供参考和借鉴.
信息化环境、数字化大学英语教材、教材研究
H319.3(英语)
全国教育科学规划课题专项;中央高校基本科研业务费专项;中国外语教育基金
2017-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
80-84,96