研究生学术英语教学体系研究
本研究基于需求、学术英语、建构主义学习等理论,尝试构建研究生学术英语教学体系.该体系包含学术英语需求、教学目标、教学内容、课程设置、教学理念、教学方法、教学过程、教学评价等八个子体系.各子体系融为一体,相互间既支撑关联又制约影响.
研究生学术英语、学术英语、教学体系
H319.3(英语)
本文为山东省社会科学规划研究项目“中国学习者英语学术写作评价语言特征的语料库研究”项目编号:13CWXJ19和山东省研究生教育创新计划项目“基于学科背景的研究生英语学术素养培养模式研究”项目编号:SDYY15018的阶段性成果.
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
60-64