多模态语篇模态协同模式跨学科研究

摘要：

本文通过对60名语言学研究者和平面艺术设计从业人士进行对比研究,重点探讨多模态语篇的模态协同模式以及语言学研究人员和平面艺术设计专业人员对多模态产品品质解读的异同.文章通过分析此类多模态语篇编码者与解码者解读的异同,归纳了该多模态语篇中诸模态分布的规律性特征和主要模态的最佳组合范式.并尝试建立了该类语篇中主模态的十分制多模态选择连续统和百分制的跨模态语法评价的模态总值计算公式,为解读此类多模态语篇的研究人员以及非专业设计者提供具象化、易操作的参考依据.

关键词：多模态、语篇、模态总值

分类号：H319.3(英语)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目14YJA740059

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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