微信公众平台支持英语阅读教学的实验研究

摘要：

微信公众平台具有良好的信息推送功能,能够为用户提供及时、便捷的信息更新服务.本研究在英语专业阅读教学中选择微信公众平台作为向学生推送阅读材料的工具,为学生提供利用智能手机开展阅读的学习环境,探讨微信公众平台对英语阅读教学的影响.研究结果表明,微信公众平台能够有效应用于英语专业阅读教学,提升学生的阅读能力.在英语阅读教学中,所推送的阅读材料应该根据学生的需求进行设计,在推送过程中还需要为学生提供阅读技巧和方法的指导.

关键词：微信、微信公众平台、英语阅读教学、计算机支持的语言学习

分类号：H319.3(英语)

资助基金：本文系广东省高等教育教学研究和改革项目“知识建构促进英语专业学生互动交际能力发展实践研究”项目编号:粤教高函2015173号的阶段性成果.

在线出版日期：2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：58-63