基于“互联网+”的高职行业英语教学模式探究

摘要：

教育信息化已成为“互联网+”时代的新趋势,然而我国高职行业英语仍然沿用着传统的教学模式,重知识传授、轻实践训练的现象较为普遍.hMOOC创建了一种线上、线下相结合的混合教学模式,利用现代信息技术,通过对教学流程的翻转把课堂变成了实践教学的场所,有利于培养学生在职场环境中的语言应用能力.本文以民航商务英语为例,对hMOOC模式应用于高职行业英语教学进行了描述性研究,以探索基于“互联网+”的高职行业英语教学模式.

关键词：互联网+、高职、行业英语、hMOOC

分类号：H319.3(英语)

资助基金：上海市职业教育协会重点课题141201

在线出版日期：2016-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：75-80