云计算学习平台下MTI翻译工作坊教学模式研究
由于我国多数院校MTI教育仍然采用传统的外语人才培养的教学方法和理念,教学实践性和协作性不强,信息化程度低,导致MTI教育质量广受诟病.对此,本文提出了云计算学习平台下MTI翻译工作坊教学模式,并将其应用于教学实践.对河北省某高校MTI学生进行一个学期的教学实验,对被试翻译能力的发展情况进行跟踪调查和对比分析,结果显示被试的翻译能力有了明显的提高,证明该教学模式能够有效地促进MTI学生翻译能力的发展.
云计算、学习平台、翻译工作坊、MTI
H319.3(英语)
本文系河北省社会科学基金项目“理工科院校翻译硕士专业学位MTI实习基地建设研究”项目编号:HB14JY004的阶段性成果.
2016-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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