学术英语教育对大学生就业的影响研究

摘要：

学术英语(EAP)在近几年成为大学英语教学的热门话题,有支持也有质疑.虽然关于EAP的研究不少,但对于EAP是否能给学生带来比通用英语更实际的价值、对专业学习是否有帮助缺乏相应的研究.尤其因为缺乏实证数据的支持,无法确认EAP对大学毕业生未来工作的影响.本文首先简介西浦学术英语课程的开设情况,然后通过对部分毕业生的问卷调查和访谈,探讨EAP教学对毕业生工作的影响.

关键词：学术英语、工作需求、职业发展

分类号：H319.3(英语)

资助基金：本研究为中国英语教学研究会资助项目项目编号:CEAPA15005的部分研究成果.

在线出版日期：2016-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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