转喻能力的构建及应用性研究——以英语阅读教学为例

摘要：

转喻能力是语言学习者必备的一种认知能力,也是交际能力的重要组成部分.这种能力有其深刻的内涵意义,对外语教学有着深刻的指导意义.本文首先将基于隐喻能力与批评转喻分析构建转喻能力,其主要包括:①描写转喻的能力；②解释转喻的能力；③评价转喻的能力；④生成与运用转喻的能力；⑤上升到从宏观与微观之间的关系看待事物的能力等五个方面,并从这五个方面探讨其对英语阅读教学的重要意义.

关键词：批评转喻分析、转喻能力、隐喻能力、英语阅读教学

分类号：H319.3(英语)

资助基金：国家社会科学基金项目11BYY114;2013年山东大学自主创新基金:批评转喻分析:理论与应用研究2013SKQP001;2013年山东大学威海教改项目:高校英语专业学生转喻能力培养研究B201303

在线出版日期：2013-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：16-22