10.3969/j.issn.1001-5795.2011.04.005
英语教师在线合作行为:一项基于虚拟实践共同体的案例研究
本研究基于虚拟实践共同体案例,采用质和量的研究方法,分析了英语教师在线合作的社会性和认知性及其合作中的参与特征,旨在探讨英语教师在线合作行为特征,以期对该领域的研究有所启发和借鉴.
英语教师、在线合作、虚拟实践共同体
H319.3(英语)
国家社科基金项目11BYY041
2011-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
28-33
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10.3969/j.issn.1001-5795.2011.04.005
英语教师、在线合作、虚拟实践共同体
H319.3(英语)
国家社科基金项目11BYY041
2011-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
28-33
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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