基于QQ网络平台的交互式课外翻译教学模式的构建及应用

摘要：

建构主义理论强调,学习者的学习与发展发生在与其他人的交往和互动之中,而传统的翻译教学以教师为中心,师生之间缺乏交流互动,尤其是在课外.如何利用现代网络技术开展课外翻译实践的交互活动非常值得探讨.本文在反思传统翻译教学存在的问题之后,论述了QQ群的主要模块功能以及交互特征,提出基于QQ网络平台的交互式课外翻译教学模式.一个学期的实践表明该模式切实可行且行之有效.

关键词：QQ群、交互、翻译教学、网络

分类号：H319.3(英语)

资助基金：2010年浙江省教育厅科研资助项目"基于QQ网络平台的多维交互式翻译教学模式研究"项目Y201016135之研究成果

在线出版日期：2011-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：61-66