10.3969/j.issn.1001-5795.2010.06.014
整合框架下的大学英语教材发展路向探析
随着大学英语教学改革的不断推进,大学英语教材领域也随之发生变化.在计算机网络与外语课程整合和外语通识教育的双重背景下,大学英语教材的通识化转向成为发展的必然趋势,本文在回顾大学英语教材演变和发展的基础上,认为大学英语教材应该根据学校背景和学科专业的不同,向EAP和ESP方向发展.同时基于语料库和虚拟语境下的大学英语教材设计将是未来大学英语教材开发的一个趋势,进而实现大学英语教材真正的"立体化".
大学英语教材、课程整合、外语通识教育
H319.3(英语)
2011-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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