10.3969/j.issn.1001-5795.2010.02.008
大学英语自主学习能力培养实证研究
本研究以实证研究为依托,在了解影响学生自主学习能力形成因素的基础上,确定了培养学生英语自主学习能力的切入点,确立并实施了"显性"和"隐性"相结合的大学英语自主学习能力培养体系,经验证实验组学生的自主学习能力明显提高.
自主学习、学习策略、元认知知识、动机
H319.3(英语)
2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
48-51
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10.3969/j.issn.1001-5795.2010.02.008
自主学习、学习策略、元认知知识、动机
H319.3(英语)
2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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