10.3969/j.issn.1001-5795.2009.05.010
认知教学理论视域下的《英汉口译》网络教学模式
网络技术的出现已经而且将会对外语学习产生深远的影响.这主要是因为因特网提供了一个更符合认知主义学习观,以学生为中心的有意义的学习环境.网络环境下的教学资源的开放性、全球性和互融性对<英汉口译>教学有很大的影响,在认知教学理论的指导下,网络资源的充分利用将改变传统的<英汉口译>教学教师"录音按键"的传统模式,使得教学内容、方法、模式等诸方面更加开放,建立起全新的教学模式,有利于学生口译能力的培养.
计算机网络、认知教学理论、教学模式、口译
H319.3(英语)
2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
60-64