10.3969/j.issn.1001-5795.2008.02.004
整体语言教学法环境下应用"积木模式"的探索
本文以"整体语言教学法"和"积木模式"理论为基础,结合<大学英语课程教学要求>,以创新集成的理念和思维方式,将教学过程中的备课环节作为探索的重点,将"积木模式"贯穿于集体备课和课堂教学之中,目的在于阐述和论证在整体语言教学法指导下,如何使备课这一关键教学环节通过"积木模式"得以实现.
整体语言教学法、积木模式、教研型集体备课、教学内容、教学方法
H319.3(英语)
2008-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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