10.3969/j.issn.1001-5795.2007.06.010
"《圣经》欣赏"多媒体课程建设刍议
传统的《圣经》教学拘泥于故事的介绍,且因囿于教学手段的局限而未能全面、直观地呈现该部经典对西方文明诸方面的影响.本文结合笔者的教学实践,探讨了运用多媒体手段及网络资源开设"《圣经》欣赏"多媒体课程的一些做法及应该遵循的原则.
《圣经》、多媒体教学、实践及原则
H319.3(英语)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
53-57
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10.3969/j.issn.1001-5795.2007.06.010
《圣经》、多媒体教学、实践及原则
H319.3(英语)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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