Michael Long论二语习得研究中的问题

摘要：

@@ 马里兰大学的Michael Long教授最近出版了一本专门讨论二语习得研究问题的专著(Problems in SLA,2007,X+197 p.Lawrence Erlbaum Associates).该书分三个部分,第一部分阐述理论纷争,第二部分讨论研究中的两个大问题:年龄差异及敏感期之争,第三部分联系实际探讨摆脱二语习得研究困境的思路.书虽不厚,但问题浓缩而集中,对我们寻求二语习得研究的正确道路有很大的启发.下面将按照作者原书的章节内容进行介绍(引自该书的部分不一一指出作者,仅标明页码).

机标关键词：二语习得研究、马里兰大学、讨论研究、年龄差异、敏感期、专著、页码、思路、浓缩、理论、困境、道路、出版、标明

分类号：H31;H3

在线出版日期：2007-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80