外语课堂教学的全方位指导——《计算机辅助语言教学实用指南》一书评述
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10.3969/j.issn.1001-5795.2007.01.014

外语课堂教学的全方位指导——《计算机辅助语言教学实用指南》一书评述

引用
@@ 随着计算机技术的不断发展,计算机运用到语言教学课堂和语言学习过程已成为不可避免的历史潮流.教育部于2004年颁发的<大学英语课程教学要求>中明确提出的新的大学英语教学模式,即网络化自主学习模式,"代表了一种新世纪外语教学的发展趋势"(陈坚林,2004:46).新教学模式的提出加速了计算机辅助语言教学在全国范围内的推广和应用.和传统的外语教学相比,计算机辅助外语教学的优势是毋庸置疑的,特别是有利于"建立真正以学生为主体的教学模式"(邓星辉,2003:28).

外语课堂教学、方位指、算机辅助、语言教学、书评、辅助外语教学、大学英语教学模式、计算机技术、大学英语课程教学要求、语言学习过程、以学生为主体、新教学模式、推广和应用、学习模式、历史潮流、教学课堂、发展趋势、网络化、教育部、自主

H319.3(英语)

2007-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1001-5795

31-1036/G4

2007,(1)

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