10.3969/j.issn.1001-5795.2007.01.005
计算机网络环境下的大学英语教学模式的优势及应用
计算机和全球网络技术的日益更新和普及,为大学英语教学提供了改革和发展的原动力.本文在回顾自主学习的理论依据和几种学习模式的基础上,就2004年颁布的<大学英语课程教学要求(试行)>的精神,分析了计算机网络教学与学生自主学习能力提高之间的优势关系,以及计算机网络教学在实际教学中的优势及要求.通过对西安电子科技大学计算机网络环境下的大学英语教学模式的研究和调查,初步验证了新的教学模式对提高学生自主学习能力的促进作用.
大学英语教学模式、自主学习
H319.3(英语)
2007-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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