网络外语教学新模式与跨文化交际能力

摘要：

本文叙述了语言和文化的密切关系,通过分析跨文化交际能力的构成,论证了在培养学生交际能力的同时,应强调文化差异的敏感性、宽容性及处理文化差异的灵活性在交际时的重要性.为弥补传统教学模式的缺陷,本文探讨了基于网络和多媒体,将课堂语言教学、网络自主学习和小班口语约课有机融合的整体教学新模式.学生作为主体,在教师的指导下找出合适的学习策略,有效提高跨文化交际能力.

关键词：跨文化交际能力、文化敏感性、网络自主学习

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2006-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79