10.3969/j.issn.1001-5795.2006.02.009
非英语专业大学英语口译教学研究
本文分析了大学英语教学存在的一些问题,提出了运用口译教学来提高非英语专业学生的英语综合能力,并以背景知识和行为主义理论为理论支撑,运用多媒体等作为教学手段,用两年的口译教学实践证明对非英语专业学生进行口译训练的可行性.
非英语专业、口译教学、多媒体
H319.3(英语)
湖南省教育厅科研项目04C105
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
44-48
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10.3969/j.issn.1001-5795.2006.02.009
非英语专业、口译教学、多媒体
H319.3(英语)
湖南省教育厅科研项目04C105
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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