10.3969/j.issn.1001-5795.2006.02.004
多媒体网络模式下动态的、发展的英语教学过程系统 --教师导学和上机自学
自主学习是教育的最终目标,在培养的过程中,教师依然起着不可替代的作用.本文通过分析目前大学生英语学习中存在的问题,利用基于多媒体网络教学模式下的外语学习系统及其相关因素,对教师导学和上机自学进行了层层剖析,得出以下结论:以"学生为中心"的自主学习,不仅需要在多元化的学习环境中不断提高,而且需要在"因材施教"的课堂教学中不断培养.
自主学习、教师导学
H319.3(英语)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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