文字处理器、句法分析器与英语写作教学

摘要：

英语写作教学中教师往往疲于批阅学生作文中的拼写和语法错误.将计算机辅助写作方法引入教学过程可望改变这一局面.文字处理器可使学生能够对自己的作文进行拼写和语法检查,还可显示出数字统计和可读性评估结果;但文字处理器的一些功能非常简陋甚至谬误.句法分析器的应用有望为解决语法检查问题提供一种较好的方法.

关键词：写作、语法、可读性、句法分析器

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17