10.3969/j.issn.1001-5795.2005.02.013
英语听力障碍的成因分析及对策探讨
学生在学习英语的过程中普遍遇到一个令人困惑的问题,那就是学生学了多年英语,英语听力水平难以提高.本文对导致这一问题的原因进行了全面的分析,并提出了解决这一问题的对策.注重选用真实语言材料,采用灵活多样的训练方式,从而真正提高学生的听力技能.
听力理解过程、真实语言材料、听力技能
H319.9(英语)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55
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10.3969/j.issn.1001-5795.2005.02.013
听力理解过程、真实语言材料、听力技能
H319.9(英语)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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