网络写作课"写作学习语料库"中的教师评阅

摘要：

近年来,越来越多的应用语言学研究者开始把计算机、网络技术应用于英语写作研究,并取得了显著成就.本文将介绍体现这一特色的"网络写作"课程.本文由背景介绍、理论依据、教学实践、数据库应用和成效总结五部分组成.第一部分是关于网络写作的一个整体介绍;第二、三部分阐述分析了"网络写作"课的理论依据和教学实践中的八个教学原则;第四部分展示了"写作学习语料库"在写作评估的具体应用;第五部分通过对结果分析,得出教师应该掌握数据库这一有力工具并和自身经验相结合,一定会使英语写作教学更加具有科学性、技术性和艺术性.

关键词：网络写作、过程模式、教学实践、教师评阅、写作学习语料库

分类号：H319.9(英语)

在线出版日期：2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43