10.3969/j.issn.1001-5795.2005.01.012
数字语言教学系统的设计理念--基于语言教学视角的探索
本文从用户的角度出发,结合自身局部的编程实践及对电脑网络教室和语言实验室的实际使用,以及对当前外语教学的认识、对当前外语教学大纲的理解和对数字课堂的需求,对数字语言教学系统的设计开发从技术要求、模块配置、功能配置、教学资源、语言技能、语言的教学测试、课堂组织、系统操作、系统界面、辅助设备、系统文档等多个方面作了全面深入的探讨,内容涵盖了研发数字语言教学系统的所有思考要点,以期帮助厂商在宏观上理顺系统的设计思路,切实把握用户需求,促进国内数字语言教学系统的研发、生产和使用.
数字语言教学系统、语言实验室、外语教学
G431(电化教育)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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