影响大学新生英语口语能力因素的实证分析

摘要：

本文采用定量分析的方法,对影响大学生英语口语提高的16个因素进行了统计数据、主成分分析及聚类分析.结果表明,影响大学生英语口语提高的16个因素中关键的因素有两个:一是缺乏操练和运用英语的口语环境;另一个是学生自己课外操练不够.这两个因素基本上指出了大学生英语口语能力薄弱的问题所在.这项研究不仅有助于大学英语教师在口语教学中抓住主要矛盾,还为大学英语教学的改革与发展找到突破口.

关键词：主成分分析、聚类分析、英语口语、因素分析

分类号：G526(中国教育事业)

在线出版日期：2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29