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10.3969/j.issn.1001-5795.2004.02.006

网络环境下学习评价策略的探讨

引用
随着网络教学的不断深入,新的教学模式和教学方法日趋成熟.然而,网络环境下教学的评价体系还有诸多不足,学习评价体系尚未真正建立.本文以网络的自身特点为基础,简要论述学习评价的意义和内容,并结合网络教学实践提出了网络环境下学习评价的策略.同时,还指出了有待进一步研究和探讨的问题.

网络环境、学习评价、评价策略

G434(电化教育)

全国教育科学规划项目AYA010034

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

26-29

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外语电化教学

1001-5795

31-1036/G4

2004,(2)

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