10.3969/j.issn.1001-5795.2004.02.002
建构主义语言学习环境建设与实践
本文旨在介绍基于建构主义学习理论的语言模拟实验室建设及在外语专业教学中的应用.该实验室的设计基于一种全新的理念,集各种信息和媒体技术于一体,适合外语专业多门课程开展建构主义学习活动.文中对于该学习环境的设计原则、可实现的功能及尚需解决的问题均有讨论.
建构主义、学习环境、语言实验室、设计
G431(电化教育)
安徽省教育厅教学研究项目JYXM2001032
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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