在专业英语口语教学中培养学生语用能力--基于一项教学实验的分析和建议

摘要：

本文是一份在英语口语教学中培养学生英语语用能力的实验研究报告.文章讨论了在口语教学中培养学生语用能力的必要性,介绍了实验研究中的研究问题和前后测中的问卷数据收集方法,通过T检验和ANOVA方差分析对所得数据进行分析得出该实验研究未能有效提高相关语用能力的结论,并结合分析结果对实验设计进行了反省、讨论,对教学提出了改进建议.

关键词：口语教学、语用能力、问卷调查、T检验、ANOVA方差分析

分类号：H319.9(英语)

在线出版日期：2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-31，74