Who Is The Super Designer网络课例的实践与反思

摘要：

信息技术与小学英语学科教学整合是以网络技术为核心的信息技术在教育领域应用的结果.所谓信息技术与课程整合是指:在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式.基于上述理解以及对webquest(网络主题探究)的认同,本课题组按照"webquest"的设计思想,设计<Who Is The Super Designer>课例,并在广州市朝天小学进行了教学尝试.

关键词：教学设计、教学反思、学习需求、整合理念

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29