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10.3969/j.issn.1001-5795.2003.01.010

以多媒体为辅助技术的英语课堂结构模式探讨

引用
本文收集了作者近二年来进行多媒体英语课堂试验的主要成果,提出了大学英语多媒体教学中的"五步教学(模式)法",并对其教学模式研究从实验假设、实验方法、实验检测与评价,以及实验结果及理论分析进行了较全面的阐述.

多媒体英语课堂、五步法教学模式、教学实验

G424(教学理论)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

43-47

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外语电化教学

1001-5795

31-1036/G4

2003,(1)

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