多媒体环境下专业英语教学模式研究

摘要：

21世纪多媒体技术的应用给外语教育带来了机遇和挑战,创建多媒体环境下的英语教学模式势在必行.该文以人本主义理论、建构主义理论、互动理论和克拉申语言输入假说为主要依据,结合外语教学特点,从多媒体视角探讨了多元化英语教学模式(即自我驱动模式、立体信息输入模式、电子交互模式、竞合探究模式、文化意识培养模式和学习风格-策略顺应模式),以期为外语教学实践提供新的思路和视角.

关键词：多媒体环境、英语教学模式、建构

分类号：G424(教学理论)

资助基金：山东省社会科学规划项目02BYZ04

在线出版日期：2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：37-42