新课程下如何让语文活动课真正“活”起来
长期以来,困扰语文教育发展的一个主要原因,就是教师包得过多,统得过死,学生缺乏主动性,个性与灵性得不到正常发展.语文教学要如何走出困境,适应素质教育的要求呢?那就是让语文课真正“活”起来!通过开设语文活动课,让学生积极主动地参与,在形式多样的活动中学习语文,应用语文,掌握语文.活动课上,活动内容、教学形式、创设情境要活.要注意学生活动与教师辅导相结合,全面发展与培养个性相结合,思想性与科学性知识性趣味性相结合.这样一来,学生才会对语文产生学习的兴趣.
语文活动课、交际合作的精神、活动情境、全面发展、个性
G633.3(中等教育)
2013-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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